Práctica grupal número 1-Infografía


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Reflexión voluntaria sobre el vídeo de Jorge Larrosa y el libro de "La escuela de Auschwitz"

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De todas las frases para representar la escuela, me quedo con la de que la escuela tiene una función al igual que la de los diques, nombrada por Jorge Larrosa. ¿Por qué de todas, con esta? El dique hace referencia a un muro protector que construyen aquellos profesores que aún sabiendo que el “terreno” está muy mal, tratan de imponer diques para que dicho terreno no sea del todo tóxico para aquellos niños que se encuentran en él. Este ejemplo a su vez representa lo que los docentes trataban de hacer en la escuela de Auschwitz, aún sabiendo que esos niños iban a morir y que incluso a veces sabían hasta el día en el que iban a ser sometidos a “tratamientos especiales”, luchaban para hacerles la vida más fácil y hacer que hasta en sus últimos días de vida estuvieran entretenidos y felices en la medida en la que se pudiera. ¿Cómo? ¿de qué forma podían hacer que esos niños aún sabiendo que no tenían futuro pudieran evadirse de ese pensamiento? Mediante el aprendizaje y no teniendo en cuenta ...
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Práctica grupal número 2

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  Análisis de nuestros significados cotidianos aceptados y nuestras prácticas inconscientes  La lucha de las educadoras y los educadores contra el sentido común Baz Pérez, Marta Frías Jorquera, Andrea Gallego García, Lucía a) Seleccionar una película, serie o programa de televisión, o bien algunas canciones conocidas para analizar las características o valores que promueven, su contenido educativo y el modelo sociocultural o de estado que desarrollan.  Hemos elegido una canción que últimamente se encuentra en todas las noticias, ya que está sumergida en una polémica. Hawaii se trata de una canción del famoso cantante Maluma, que está tan de moda entre los jóvenes de 14-18 años. Como sabemos, en los catorce años, se puede decir, que comienza la etapa adolescente, donde la mayoría de los niños se dejan guiar por lo típico, lo que está de moda, lo que se lleva y lo que en este caso, es  más “guay”. Esta canción muestra unos valores que promueven el machismo y que hace v...
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Actividad teórica número 3.2

 Responde de forma breve a las siguientes cuestiones (cinco/seis líneas como máximo):  - ¿Qué condiciones y características tiene el currículum que se le ha impuesto a Joseph? Según se relata en el texto los creadores del currículum de esa época lo crearon de una forma irreal, ya que en el primer ejemplo del currículum es que los niños el primer día de clase debían sentarse en corro y ni si quiera podían hacerlo porque no hay pupitres suficientes, por lo que el currículum no estaba adaptado a los medios del colegio. Además tampoco se tenían en cuenta las distintas situaciones familiares, por ello se aumentaban las desigualdades sociales. También los sistemas educativos seguían exigiendo tanto a alumnos como profesores ya que el currículum estaba basado aún en la idea de alumno como receptor de información que debía responder a las exigencias propuestas por los sistemas educativos.  - Según el texto de Jorge Larrosa, ¿qué actividades se prohibieron específicamente en la es...
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